التعليم تكشف مصير المعلمين والمعلمات غير الحاصلين على الرخصة المهنية وتكشف عدد الحاصلين عليها

أعلنت وزارة التعليم السعودية عن مجموعة من التعديلات الجوهرية المتعلقة بالرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات. 

التعليم تكشف مصير المعلمين والمعلمات غير الحاصلين على الرخصة المهنية

بهدف تحسين جودة التعليم وتعزيز كفاءة الكوادر التعليمية في المملكة.

إحصاءات حديثة

وفقًا لهيئة تقويم التعليم والتدريب، بلغ عدد المعلمين والمعلمات الذين حققوا اشتراطات الرخصة المهنية أكثر من 286 ألف معلم ومعلمة، ما يمثل نسبة 56% من إجمالي الكوادر التعليمية.

مصير المعلمين غير الحاصلين على الرخصة المهنية

بالنسبة للمعلمين الذين لم يحصلوا بعد على الرخصة المهنية، حددت الوزارة ثلاث حالات رئيسية:

• المعلمون الحاصلون على الرخصة المهنية
  • تمديد الصلاحية: سيتم تمديد صلاحية الرخصة لمدة عام إضافي لمن حصلوا عليها قبل 1 يناير 2025.
  • الأولوية في الفرص: سيحظى هؤلاء المعلمون بالأولوية في الترشح للوظائف القيادية والإشرافية، بالإضافة إلى برامج الإيفاد والابتعاث للدراسة داخل المملكة وخارجها، وكذلك الإيفاد للتدريس بالخارج والدراسة المسائية.
• المعلمون غير الحاصلين على الرخصة المهنية وسيبلغون 50 عامًا بحلول 1 فبراير 2026:
  • الاستثناء من الرخصة: سيتم استثناؤهم من شرط الحصول على الرخصة المهنية.
  • التطوير المهني المستمر: يُطلب منهم المشاركة في برامج التطوير المهني سنويًا لضمان عدم تأثر تقييم أدائهم الوظيفي.
• المعلمون غير الحاصلين على الرخصة المهنية وأعمارهم أقل من 50 عامًا بحلول 1 فبراير 2026:
  • محاولات سنوية للحصول على الرخصة: يتوقع منهم المحاولة الجادة للحصول على الرخصة المهنية سنويًا.
  • التطوير المهني المستمر: يطلب منهم أيضًا المشاركة في برامج التطوير المهني سنويًا لضمان عدم تأثر تقييم أدائهم الوظيفي.

إلغاء ربط الرخصة المهنية بالعلاوة السنوية

في خطوة تهدف إلى تعزيز استقرار مهنة التعليم، أعلنت الوزارة عن إلغاء ربط العلاوة السنوية بالحصول على الرخصة المهنية.

وبذلك، سيستمر المعلمون في الحصول على العلاوة السنوية دون الحاجة إلى الرخصة، مع التأكيد على أن الحصول على الرخصة يظل شرط أساسي لممارسة مهنة التعليم.

للمعلمين والمعلمات الذين لم يحصلوا بعد على الرخصة المهنية، أوضحت الوزارة أن الفرصة متاحة لمعالجة أوضاعهم من خلال تسهيل إجراءات التسجيل في اختبارات الرخصة.

كما سيتم منحهم الأولوية بإتاحة فرصتين على الأقل سنويًا لكل اختبار، مما يمكنهم من مواكبة التطورات في مجال التعليم

تطوير مسارات مهنية متنوعة

تعمل هيئة تقويم التعليم والتدريب على إتاحة رخص مهنية متنوعة تتناسب مع الوظائف التي يؤديها شاغلو الوظائف التعليمية، مثل الموجه الطلابي، ومدير ووكيل المدرسة، والمشرف التربوي.

يهدف ذلك إلى تلبية احتياجات الميدان التعليمي وتعزيز كفاءة الكوادر التعليمية في مختلف التخصصات.

تؤكد وزارة التعليم التزامها بتقديم برامج تطوير مهني متخصصة للمعلمين والقيادات التعليمية، لتمكينهم من تحقيق معايير الرخصة المهنية.

كما تعمل على بناء مسارات مهنية متخصصة تلبي احتياجاتهم، مع إتاحة برامج تمنح نقاط تطوير مهني وفق دليل احتساب النقاط

تعكس هذه التعديلات والتسهيلات التي أعلنتها وزارة التعليم السعودية التزامها بتحسين جودة التعليم وتعزيز كفاءة المعلمين والمعلمات.

من خلال توفير مسارات واضحة ودعم مستمر للكوادر التعليمية، تسعى الوزارة إلى تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 في مجال التعليم.